清华导入哈佛商学院测评体系
中国青年报 2005-1-19 原春琳
本报讯 （记者原春琳） 全球商学院最受推崇的职业发展测评体系“职业领袖”于近日被正式引入清华大学。目前在读的清华经济管理学院的学生将在下个学期成为这套来自哈佛大学商学院系统的第一批使用者。
据该测评体系的创始人、哈佛商学院 MBA 职业发展项目主任巴特勒博士介绍，该体系通过“商业职业兴趣”、“工作回报价值观”以及“个人职业能力” 3 个部分对被测评者进行全方位的职业测评，并借助心理学的相关专业分析，指引被测评者了解自己职业能力的不同优势，评估自己所适合的企业文化；同时，向被测评者提供 27 种职业发展道路以及相应的职业影响、收益和才干要求，从而指导被测评者确定职业方向，并借助测评结果对其提供相应的职业信息与职业咨询指导。
“领袖测评” 提供 27 种职业道路
2005 年 01 月 17 日 02:28 北京娱乐信报 郑超
信报讯 （记者郑超） 记者昨天从清华大学获悉，清华经管学院导入职业“领袖测评”体系，对被测评者进行全方位的职业测评。
据悉，迄今为止，职业“领袖测评”体系是全球商学院最受推崇的职业发展测评工具，已有超过 270 家ＭＢＡ教学机构使用该系统；此体系对被测评者进行全方位的职业测评，借助心理学的相关专业分析，指引被测评者了解自己职业能力的不同优势，评估自己所适合的不同企业文化；同时，向被测评者提供 27 种不同的职业发展道路以及相应的职业影响、收益和才干要求，从而指导被测评者确定职业方向，并借助测评结果对其提供相应的职业信息与职业咨询指导。
http://news.sina.com.cn/c/2005-01-17/02284851651s.shtml
专家建议 MBA 求职不应只看薪水
2005 年 01 月 16 日 16:24 北京晚报
本报讯 ( 记者丁肇文 实习生刘敏婕 ) 昨天下午，全球商学院最受推崇的职业发展测评工具——职业领袖测评体系 (CareerLeader®) 被正式导入清华大学经济管理学院。该体系的创始人、哈佛商学院蒂莫西·巴特勒博士告诉在签约会现场的清华 MBA 学生：求职时人人都争抢的高薪职位未必适合自己，要根据自己的职业兴趣、工作价值倾向与职业能力来选择合适的工作。
MBA 职业发展测评工具通过商业职业兴趣、工作回报价值观以及个人职业能力三个部分，对被测评者进行全方位的职业测评。测试大约需要 90 分钟，当时就能出来结果，包括被测评者职业能力的不同优势、所适合的不同企业文化，并为其提供 27 种不同的职业发展道路以及相应的职业影响、收益和才干要求，从而指导被测评者确定职业方向，并借助测评结果对其提供相应的职业信息与职业咨询指导。巴特勒博士说， MBA 学生们初次求职时，往往首先考虑薪水以及公司名气；而工作了两三年之后，他们往往更在意企业文化是否适合自己、与什么人一起工作以及如何保持生活和工作的平衡等。职业领袖测评体系能帮助 MBA 学生们在求职之初就对自身进行科学分析，从而确定未来 5 至 7 年的发展方向。
http://tech.sina.com.cn/it/2005-01-16/1624505654.shtml
“职业领袖”帮学生求职” 清华引入哈佛商学院测评体系
北京青年报： 周春林 2005 年 01 月 16 日
本报讯 近日，哈佛商学院 MBA 职业发展项目主任巴特勒博士与清华经管学院职业发展中心主任毛东辉签署协议，全球商学院最受推崇的职业发展测评体系“职业领袖”正式引入清华。据悉，目前在读的清华经管学生在下学期就将成为这套系统的第一批使用者。
据介绍，“职业领袖”测评体系通过“商业职业兴趣”、“工作回报价值观” 以及 “个人职业能力” 3 个部分，对被测评者进行全方位的职业测评，并借助心理学的相关专业分析，帮助被测评者了解自己职业能力的不同优势，评估自己所适合的不同企业文化；同时，向被测评者提供 27 种不同的职业发展道路以及相应的职业影响、收益和才干要求，从而指导被测评者确定职业方向，并借助测评结果对其提供相应的职业信息与职业咨询指导。
据悉，目前国内有 4 家商学院开始向其学生提供“职业领袖”测评体系，分别是清华大学经管学院、复旦大学管理学院、长江商学院和中欧国际商学院。
http://bjyouth.ynet.com/article.jsp?oid=4493277
职业测评：思考一下五年后的职业
2005 年 01 月 17 日 11:50 华夏时报 ( 记者：许兰武 )
1 月 14 日，被全球 270 家 MBA 教学机构使用过的哈佛商学院 CareerLeader® 测评体系“入住”清华大学经济管理学院。该测评体系的创始人 Dr.Timothy Butler 给清华经管学子进行了一次精彩的职业测评。
下午 3 点，清华大学舜德楼北 201 室内，来自经管学院的 MBA 学子济济一堂，聆听大师的点拨。 Dr.TimothyButler 向在座同学询问，是否有过沉思的经历。大家回答都是肯定的。接着， Dr.Timothy Butler 平静地说：“现在请我们集中注意力开始自己的沉思。思考你 5 年以后的职业。这种职业是自己最喜欢的职业。这种职业是令自己长期高兴的工作。那好，请我们展开充分的联想，深深地想，尽情地想。当我说，脑子里出现什么情节？然后还要继续集中精力”。这时， Dr.Timothy Butler 向大家询问下列几个问题：
1. 用两句话形容你想干的职业 ( 举例说明 ) 。
2. 用 5 个形容词表述最想要的职业环境。
3. 你最愿意一起工作的 5 个人，他们的特点是什么？
4. 现在的生活中，哪里的环境与你想象的最相似？
5. 什么事物阻止了你继续更好地想象下去？
6. 谁能帮助你实现你描述的事情？
根据在场的 MBA 学生提供的答案， CareerLeader® 测评体系将会给出受测人一条通向成功的路径，以供参考。当然这只是该测评体系小小的开头。
据清华大学经管学员职业发展中心主任毛东辉说，该体系在下个学期就准备实施，在 MBA 学生资源的基础上，接受测评。到 2005 年秋季，新一届学生入校时，将全部实施此测评体系。
http://finance.sina.com.cn/leadership/careerlife/20050117/11501299330.shtml
清华大学 MBA 导入“职业领袖” 测评体系
科学时报 2005-1-18 王静
本报讯 1 月 14 日下午，“清华经管学院导入 Career Leader® （职业领袖）测评体系签约发布会” 举行，清华经管学院党委书记陈章武、人力资源管理与组织行为系张进老师与近百名 MBA 同学参加发布会， CareerLeader® 的创始人哈佛商学院蒂莫西·巴特勒博士（ Dr. Timothy Butler ）与清华经管学院职业发展中心主任毛东辉一同回答了大家提问。
迄今为止， Career Leader® 是全球商学院最受推崇的职业发展测评工具，已有超过 270 家 MBA 教学机构使用该系统； Career Leader® 通过“ Business Career Interest Inventory (BCII ，商业职业兴趣 ) ”、“ Management and Professional Reward Profile (MPRP ，工作回报价值观 ) ”以及“ Management and Professional Abilities Profile (MPAP ，个人职业能力 ) ”三个部分，对被测评者进行全方位职业测评，并向被测评者提供 27 种不同的职业发展道路以及相应的职业影响、收益和才干要求，从而指导被测评者确定职业方向，并借助测评结果对其提供相应的职业信息与职业咨询指导。
目前在读的清华经管学生在下学期（ 2005 年春季学期）将成为这套系统的第一批使用者。作为国内商学院率先导入 MBA 职业测评体系的学院之一，清华经管在 MBA 职业发展的引导上非常慎重，经过近一年的反复考察与协商，才确定将此套测评系统作为清华 MBA 学生职业发展的首选测评工具，也希望借助国际先进的职业测评体系，更有针对性地指导 MBA 学生进行职业定位，规划自己的职业发展道路。
MBAhome 网站
http://www.mbahome.com/news/2005-1/2005114163948.htm
中国MBA 网
http://www.mba.org.cn/news/7972.html
清华经管学院导入 CareerLeader® “ 职业领袖 ” 测评体系
2005 年 1 月 14 日下午，清华经管学院导入 CareerLeader® （职业领袖）测评体系签约发布会在经管学院舜德楼举行，清华经管学院党委书记陈章武教授、人力资源管理与组织行为系的张进老师与近百名 MBA 同学参加了本次签约发布会， CareerLeader® 的创始人哈佛商学院蒂莫西 · 巴特勒博士（ Dr. Timothy Butler ）与清华经管学院职业发展中心主任毛东辉老师一同就本次 CareerLeader® 导入活动回答了大家提问。
迄今为止， CareerLeaderR 是全球商学院最受推崇的职业发展测评工具，已有超过 270 家 MBA 教学机构使用该系统； CareerLeader® 通过 “ Business Career Interest Inventory (BCII ，商业职业兴趣)” 、 “ Management and Professional Reward Profile (MPRP ，工作回报价值观) ” 以及 “ Management and Professional Abilities Profile (MPAP ，个人职业能力) ” 三个部分，对被测评者进行全方位的职业测评，借助心理学的相关专业分析，指引被测评者了解自己职业能力的不同优势，评估自己所适合的不同企业文化；同时，向被测评者提供 27 种不同的职业发展道路以及相应的职业影响、收益和才干要求，从而指导被测评者确定职业方向，并借助测评结果对其提供相应的职业信息与职业咨询指导。
陈章武书记在发言中指出：引进 CareerLeader® 测评系统能够帮助同学们更好的评估自己，找到更适合的岗位，更好的发挥自己的才干。另外一方面，把这套系统引入国内，需要紧密结合和适应中国国情和学生的特点，才能够发挥更大的作用。
作为中国第一批开办 MBA 教育的商学院之一，清华经管学院一直非常注重 MBA 的职业发展教育与培训，通过多年来在 MBA 的职业素质和职业能力等方面的积极投入，清华 MBA 的就业状况一直持积极健康的发展态势，近年来就业整体形势更加喜人。作为国内商学院中率先导入 MBA 职业测评体系的学院之一，清华经管在 MBA 职业发展的引导上非常慎重，针对 MBA 的职业定位的特殊性，经过近一年的反复考察与协商，才确定将此套测评系统作为清华 MBA 学生职业发展的首选测评工具，也希望借助国际先进的职业测评体系，更有针对性地指导 MBA 学生进行职业定位，规划自己的职业发展道路。
目前在读的清华经管学生在下学期（ 2005 年春季学期）将幸运地成为这套系统的第一批使用者。通过测评，他们将更清晰地了解自己的职业兴趣、工作价值倾向与职业能力，为后续的 MBA 学习和职业规划指明方向。
清华大学经管学院
职业发展中心
2005 年 1 月 14 日
